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华裔家长聚焦纽约特殊高中改革 要求参与决策讨论

  中新网10月9日电 据美国《世界日报》报道,纽约华裔家长众多的教育联盟(Coalition Edu)5日于纽约法拉盛集会,讨论市教育局正进行的特殊高中最新入学考题招标。教育联盟认为此举有碍教学质量,发起相关网络联署陈情,要求市府决策过程透明、公平,并让家长参与讨论。

  由纽约市多所特殊高中华裔学生、家长、校友组成的教育联盟,继日前委托律师向教育局递交抗议信,反对上述招标,指市府决策违反州法关于该测验须客观、公正的规定。成员认为政治人物不能为求多元招生而简化问题,并建议市府应研究亚裔学生为何在该测验表现出色,而非探讨考试题目是否有排他性。

  联盟创办人之一的李立民(David Lee),三名子女分别经由筛选(screening)、入学考试、才艺面试三种制度进入不同高中,他认为许多不满公校质量的家长,让子女读特许学校、教会学校、私校或搬至好学区,留下的是新移民等社会弱势所知教育资源有限,只能寄望特殊高中。

  联盟创办人之一的任柏年(Phil Gim)相信因市长支持,纽约州议会明年1月会再度提出特殊高中多元入学相关法案,他认为政治目的不应影响教育。许多新移民家长不知如何指导子女学习,送子女进补习班,不可因此处罚家长。现场也有家长质疑,如果因为医学院学生成绩不好,或医生不够多元,降低医生的考试标准,是否能被社会接受。

  初中校长邱雅雯以特殊高中家长及教育工作者身份发言。她说几乎全体八年级学生都参加校方针对此提供的课后班,许多学生也到私人补习班上课,约75%毕业生考上特殊高中,但校方也常提醒学生不可短视。过去担任高中副校长时,她见许多有音乐、艺术天分的新生虽考上特殊高中,却选择她任教的学校,许多人只是想跟初中同学在一起,也有人认为特殊高中课程无助自己的兴趣,她认为改革前应先了解学生想法。

  教育联盟公布一份布鲁克林科技高中校友会的报告,指研究发现,西语裔、非洲裔小区很少有资优班,学童进入资优班人数偏低,小学一年级时,成绩开始落后亚裔约30%,而且容易留级;八年级时,约三分之一非洲裔学生曾被留级。2012学年,全市75所,约15%的初中,包办了特殊高中85%录取名额。特殊高中考试约20%报名者来自大量招收低收入地区非裔、西语裔学生的教会学校,但过去十年教会小学招生人数减少了逾四成。此外,私立高中近十年也增收非裔、西语裔录取特殊高中的学生,都可能影响特殊高中学生族裔结构。(吕贤修)